Los 50 libros que todo peruano culto debe leer. PDF 218 pág

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Como me voy a olvidar de este libro, un profesor de la universidad nos motivo ( diferente a obligar) leer todo el libro, tuvimos en conseguirlo en Jr. Amazonas (especie de libreria de segunda mano) o leer de las copias de las copias y hoy para ustedes en digital, buen aporte. Caratula escaneada de mi colección.

Esta selección fue publicada por primera vez en octubre del año 2000, como un suplemento opcional con ocasión del 50 aniversario de la revista peruana Caretas y recibió una gran acogida por parte del público. Es una iniciativa de Agenda: PERÚ, con el apoyo entusiasta de Caretas y de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

El estudio y selección de textos estuvo a cargo de Francisco Sagasti y Max Hernández, con la colaboración de Cristóbal Aljovín y Jorge Chávez. En marzo del 2002, con ocasión de su tercera edición, se agregaron dos textos más a la selección.
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Nota preliminar

La idea de preparar una selección de textos que todo peruano debería conocer surgió desde el inicio de los trabajos de Agenda PERÚ en 1993. Las primeras consultas que realizamos en diversas partes del país, muchas de ellas con jóvenes y estudiantes, nos hicieron notar que existía una falta de información sobre las contribuciones de intelectuales para comprender mejor al Perú. La crisis de la industria editorial, lo precario de las bibliotecas y el alto costo de los libros han puesto fuera del alcance de la gran mayoría de peruanos los textos necesarios para entender de dónde venimos, interpretar lo que nos pasa y saber hacia dónde vamos.

La idea inicial fue seleccionar ensayos, libros y artículos sobre la realidad nacional y publicar una serie de libros de bajo costo. Teníamos presente el gran esfuerzo desplegado hace casi medio siglo a través de las ediciones populares de Juan Mejía Baca, el primero en este esfuerzo y seguido más tarde por los populibros de la Municipalidad de Lima con los cuales nuestra generación tuvo acceso a muchos autores nacionales. Pronto vimos que una empresa de esta naturaleza rebasaba los propósitos de Agenda PERÚ y decidimos explorar otras opciones. Así, llegamos a la conclusión de que un conjunto de extractos, publicados en un solo volumen como suplemento periodístico, sería la mejor manera de familiarizar a los lectores con las ideas que consideramos necesarias para entender al Perú de principios del siglo XXI.

Desde el primer momento, decidimos limitar la selección excluyendo autores de obras literarias. Aún así, escoger los textos ha sido una ardua tarea. La primera tentación fue seleccionar a los autores que conocíamos bien, bajo el narcisista supuesto de que “todos deberían leer lo que he leído yo”. Descartamos esto inmediatamente y decidimos realizar un trabajo más sistemático.

La colaboración de Augusto Alvarez Rodrich y Pilar Dávila, de APOYO Comunicaciones, nos permitió realizar una encuesta entre los lectores de la revista DEBATE, que amplió la lista de autores a más de doscientos y complicó aún más la selección. Además, esta encuesta nos hizo ver que en algunos casos era necesario partir de un tema para luego elegir autores, en vez de centrar el proceso de selección sólo en ellos.

La incorporación de Cristóbal Aljovín al equipo de trabajo de Agenda PERÚ y la colaboración de Jorge Chávez Granadino dieron un gran impulso a este proyecto. La selección de autores y textos se hizo más rigurosa, y las discusiones sobre a quién incluir o excluir se hicieron más difíciles, sobre todo porque decidimos limitar el número de autores a unas pocas decenas.

El apoyo de la Fundación Internacional para los Sistemas Electorales (IFES) a través de su representante en el Perú, Mariela López, nos permitió asegurar que esta selección de textos saldría publicada.

Lo que era una idea de alcance limitado se convirtió en un proyecto viable y de gran amplitud gracias al interés y el compromiso de Enrique Zileri, director de CARETAS. Decidimos unir esfuerzos y publicar la selección limitándola a 50 autores para celebrar los 50 años de la revista.

Por más rigurosa y sistemática que haya sido la selección, toda lista refleja, en última instancia, las preferencias e idiosincrasias de los compiladores. Por esta razón, como todos los trabajos de Agenda PERÚ, esta selección debe ser vista como un “pretexto” en el doble sentido de la palabra.

Un pretexto para conversar, discutir y debatir sobre quiénes deben estar o no en la lista de autores que todos los peruanos deberíamos conocer y es también un pretexto, en el sentido que esperamos se revise continuamente y que cada lector modifique la lista de acuerdo a su criterio. Esperamos que este pretexto cumpla su doble propósito.

Lima, octubre del 2000

Francisco Sagasti / Max Hernández
Directores de Agenda PERÚ

Indice

Capítulo I: EL PERÚ ACTUAL Y EL MUNDO PREHISPÁNICO

Los dioses de Chavín, Luis Lumbreras.
El Tawantinsuyu, los Andes y su historia, Franklin Pease.
Formaciones económicas y políticas del mundo andino, John Murra.
Historia del Tahuantinsuyu, María Rostworowski de Diez Canseco.

Capítulo II: EL LEGADO COLONIAL: LA CONQUISTA Y EL VIRREINATO.

Explicaciones sobre la caída del Imperio Inca, Waldemar Espinoza Soriano.
El nombre del Perú, Raúl Porras Barrenechea.
La desestructuración del mundo andino, Nathan Wachtel.
Vida intelectual del virreinato del Perú, Felipe Barreda Laos.
La herencia colonial, Julio Cotler.
Virrey, corte y asedio criollo, Hugo Neira.

Capítulo III: ¿QUÉ ES LA REPÚBLICA?

¿Para qué se fundó la República?, Jorge Basadre.
Un país monocrático, Luis Alberto Sánchez.
¿Para qué la independencia?, José Agustín de La Puente Candamo.
La primera República, Pablo Macera.

Capítulo IV: LA JOVEN REPÚBLICA DE LA INDEPENDENCIA A LA GUERRA CON CHILE.

Discurso quinto: leyes fundamentales, que convienen al Perú, Manuel Lorenzo de Vidaurre.
Siervo mío eres tu Israel: no te olvides de mí, Bartolomé Herrera.
Importancia y utilidad de las asociaciones, Francisco de Paula González Vigil.
El baile de La Victoria, Ricardo Palma.
Mensaje presidencial, Manuel Pardo y Lavalle.

Capítulo V: ¿POR QUÉ PERDIMOS LA GUERRA? ¿A DÓNDE VAMOS? DE LA GUERRA CON CHILE HASTA LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.

Discurso del Politeama, Manuel González Prada.
El porvenir, Francisco García Calderón.
Paisajes peruanos, José de la Riva Agüero.
El problema primario del Perú y el Problema del Indio, José Carlos Mariátegui.
Discurso de Acho 1931, Víctor Raúl Haya de la Torre.
El absolutismo presidencial y sus remedios, Víctor Andrés Belaunde.

Capítulo VI: LA IMPRONTA INDÍGENA.

Tempestad en los Andes, Luis E. Valcárcel.
El nuevo indio, Uriel García.
No soy un indio aculturado, José María Arguedas.

Capítulo VII: DEMOCRACIA Y RADICALISMO.

Intelectuales y políticos en el Perú del siglo XX, Sinesio López.
Historia de las ideas en el Perú contemporáneo, Augusto Salazar Bondy.
El problema de la Democracia, José Luis Bustamante y Rivero.
La conquista del Perú por los peruanos, Fernando Belaunde Terry.
Humanismo y revolución, Francisco Miró Quesada.
El ser humano, agente de su propio destino, Gustavo Gutiérrez.
Discurso de la Reforma Agraria, Juan Velasco Alvarado.

Capítulo VIII: INFORMALIDAD, VIOLENCIA Y GOBERNABILIDAD.

La Universidad, factor decisivo, Carlos Iván Degregori.
Utopía Andina, Alberto Flores Galindo.
Desborde popular y crisis del Estado: un nuevo rostro del Perú en la década de 1980, José Matos Mar.
El otro sendero: la revolución informal, Hernando de Soto.
El rol constitucional de las Fuerzas Armadas hacia el siglo XXI, Francisco Morales-Bermúdez Cerrutti.

Capítulo IX: ¿QUÉ SOMOS? CULTURA Y SOCIEDAD.

El concho telúrico de acometividad, Héctor Velarde.
Lima la horrible, Sebastián Salazar Bondy.
El arribismo en el Perú, Carlos Delgado.
El cholo: cultura de transición, Aníbal Quijano.
Mestizaje, transculturación, heterogeneidad, Antonio Cornejo Polar.

Capítulo X: VISIONES DE DESARROLLO: EL MERCADO Y LA RACIONALIDAD ANDINA.

Geografía del Perú, Javier Pulgar Vidal.
Privatización de facto, Richard Webb.
Política científica y tecnológica, Francisco Sagasti.
Las reglas del juego en la reciprocidad andina, Enrique Mayer.
La racionalidad de la organización andina, Jürgen Golte.
Peregrinaciones de una Paria, Flora Tristán.
Mujer, Educación y Literatura, Mercedes Cabello de Carbonera.

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Fuente: Agenda Perú

Desarrollo Sustentable en el Perú - PDF 118 pág

Tantas buenas obra literarias tenemos que ya no tienen copyright, que el Estado debería digitalizarlas para el Mundo... pero existen almas desinteresadas que tienen scaner, tiempo y ganas de compartir, por favor sin romper la ley, recuerden que te pueden pillar por tu IP que es como tu DNI en el internet.

Autor: Alberto Pascó-Font Quevedo.

A principios de la década de los setenta, se empezó a tomar conciencia de que el stock de recursos naturales era finito y que esto imponía límites al crecimiento económico mundial. El libro Los límites del crecimiento, publicado en 1972, criticó el enfoque de desarrollo depredador de los recursos naturales imperante en el momento, poco antes de la primera crisis petrolera. Aunque las mejoras tecnológicas han demostrado que se puede tener cierta dosis de optimismo sobre este tema, las limitaciones impuestas por el stock de recursos naturales ya son parte integral de la discusión sobre el desarrollo. Entre el stock de recursos naturales también se puede incluir a los recursos ambientales.

La constatación de que las actividades humanas deterioran la dotación del planeta de recursos ambientales como el aire, la capa de ozono, etc., también ha cuestionado el concepto de desarrollo económico imperante: no basta aumentar la producción de bienes y servicios si simultáneamente se socavan las bases del hábitat terrestre.

La concepción de lo que Colby y Sagasti denominan “economía de la frontera”, que data de los años cincuenta, tomaba a los recursos naturales como ilimitados, de manera que el desarrollo económico no estaba vinculado o afectaba a la naturaleza. En contraposición, a fines de los sesenta y principios de los setenta aparece la visión de ecología profunda, que plantea la visión totalmente opuesta: el hombre destruye la naturaleza con sus opciones y es él el que debe adaptarse a su entorno, entre otras cosas reduciendo el crecimiento poblacional. De la confluencia de estas dos corrientes han surgido corrientes que han ido de la simple protección ambiental a una visión mas sofisticada y holística de ecodesarrollo que integra factores sociales con metas económicas y ecológicas de largo plazo.

Como resultado de estas constataciones, durante los últimos años los temas del medio ambiente y los de desarrollo se han vinculado estrechamente. La preocupación por el medio ambiente está revolucionando la teoría tradicional del desarrollo y del crecimiento económico. Elevar el PBI per cápita (tal y como éste es medido en la actualidad) no es necesariamente un síntoma de desarrollo si en el proceso se socavan las bases del crecimiento futuro. Por eso lo importante no es sólo crecer, sino hacerlo de una manera viable en el largo plazo o, en otras palabras, hacerlo de manera sustentable...

Nota: quizas el libro es del 99 pero para los investigadores ( cualquier persona) es información valiosa.

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Fuente: AgendaPerú

Plan Maestro de la Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas - PDF 263 pág free

Antecedentes de la RPNYC

La Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas muestra una singular armonía entre el hombre y la naturaleza, reflejo del gran valor natural y cultural que alberga y que se manifiesta hasta la actualidad en ciertas prácticas tradicionales de la población local.

El proceso de creación de esta área natural protegida empieza a tomar forma en base a esfuerzos locales, por un lado la SAIS Túpac Amaru que desde 1970 impulsó la conservación de los restos arqueológicos del complejo arqueológico Cori-Vinchos, en la cuenca del Cochas con las gestiones ante el Ministerio de Industria, Turismo, Integración y Negociaciones Comerciales Internacionales - MITINCI, logrando una primera designación como "zona de reserva turística nacional" mediante Resolución Ministerial Nº 123-96-ITINCI/DM del 5 de septiembre de 1996. Esta zona de reserva comprendía el ámbito geográfico de la cuenca alta del río Cañete, desde su origen en la laguna de Ticllacocha, distrito de Tanta, el anexo de Vilca, distrito de Huancayo; los distritos de: Huancaya, Vitis, Miraflores, hasta su confluencia con el río Alis, en la localidad de Tinco-Alis provincia de Yauyos, departamento de Lima; y la cuenca del río Cochas-Pachacayo, desde su origen en las lagunas de Azulcocha, Carhuacocha, Tullacclococha y Tembladera, los nevados de Pariacaca, Tunsho,Collquipucro, hasta su confluencia con el río Mantaro, provincia de Jauja, departamento de Junín.

De otro lado, con la conformación de la Corporación de Desarrollo del Nor Yauyos – CODENY en 1997, integrada por los municipios, comunidades campesinas, instituciones públicas y privadas de la provincia de Yauyos se fortalece el esfuerzo iniciado por la SAIS Túpac Amaru, distritos y comunidades de la cuenca del río Cochas Pachacayo, cuando el 4 de enero de 1999 luego de las gestiones correspondientes para la evaluación de su propuesta ante el Instituto Nacional de Recursos Naturales - INRENA, se promulga el Decreto Supremo Nº 001- 99-AG, que en su articulo 1º declara como Zona Reservada Alto Cañete y Cochas-Pachacayo, la superficie de 176 000 ha y en su artículo 2º constituye una Comisión Técnica encargada de la formulación del estudio técnico para la delimitación y categorización definitiva de la Zona Reservada Alto Cañete y Cochas Pachacayo.

Posteriormente, se presenta el estudio técnico correspondiente que otorgó su categoría definitiva el 1° de mayo de 2001, mediante Decreto Supremo Nº 033-2001-AG, que en su articulo 1º declara Reserva Paisajística Nor Yauyos - Cochas la superficie de 221 268,48 ha y en su artículo 4º deroga el Decreto Supremo Nº 001-99-AG.
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Fuente: INRENA

Las Ballenas en el Perú, Ignacio García - Godos Naveda

¿Qué es una ballena?

- Mamíferos marinos del orden Cetacea, generalmente de gran tamaño.

- Completamente adaptados para la vida en el mar, carecen de extremidades inferiores y pelo, todo su ciclo de vida ocurre en el agua.

- Orificios respiratorios ubicados en posición dorsal

Siendo un término de uso común, la palabra BALLENA agrupa varias especies y familias de cetáceos, tanto con barbas y con dientes, desde los rorcuales hasta los delfines grandes como la orca o ballena asesina.
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¿Ballenas en el Perú?

- Desde la era pre-inca los antiguos peruanos de la costa conocieron a las ballenas. Las poblaciones pre-cerámicas usaron los restos varados en las playas para proveerse de grasa y alimento, así como estructura para sus casas.

- Sin embargo, no se tienen pruebas de que en el Perú los indígenas hayan cazado ballenas, como sí ocurrió en otras partes de América.

- En vez de cazarlas, en el Perú las ballenas fueron glorificadas y temidas, como se muestra en grabados y cerámica de la antigüedad.

¿Qué especies de cetáceos existen en el Perú?

En el Perú se han registrado un total de 32 especies de cetáceos

- Familia Balenopteridae (6 especies) - Familia Balaenidae (1 especie) - Familia Physeteridae (3 especies) - Familia Ziphiidea (3 especies) - Familia Delphinidae (17 especies) - Familia Phocoenidae (1 especie) - Familia Platanistidae (1 especie).
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Autor: Ignacio García-Godos Naveda
Centro Peruano de Estudios Cetológicos (CEPEC)
ag_godos@yahoo.com

El libro Negro de las Marcas - Una investigación rigurosa sobre la falta de ética en las multinacionales

En menos de cuatro años el número de teléfonos móviles en el mundo pasado de los 400 millones a los 1.000 millones. Lo que parecía un lujo de película se ha convertido hoy en un bien de consumo la duración media para cambiar de aparato es de menos de 2 años. Dicen que en España los móviles residuales alcanzaban los 2,8 millones de kg. Esta pequeña máquina primero para hablar y ahora para hablar y verse precisa para su funcionamiento de un elemento crucial: el tántalo. Es un elemento metálico raro que en la naturaleza aparece como mineral de tantalita o junto con el niobio en la llamada columbita. Este matrimonio mineral también se le conoce por coltan. El coltán, básico para fabricar condensadores electrónicos que almacenen la carga eléctrica, se ha convertido en un elemento estratégico que quintuplicó su precio entre febrero del año 2000 y enero del 2001 para alcanzar los 950 euros/kilo. Uno de los puntos claves de minería del coltán se ubica entre el Congo y Ruanda. Ambos países devastados por la violencia de guerras civiles sangrientas. El comercio del coltán está en manos de líderes rebeldes que han convertido la guerra y este mineral en su principal negocio que no para de mancharse de sangre. Empresas tecnológicas de la industria electrónica están implicadas en la compra de coltán manchado de sangre. Sangre que sólo en el Congo se ha cobrado más de 3,3 millones de víctimas desde el inicio del conflicto. Este es un de los reportajes que el Libro negro de las marcas recopila fruto de una exhaustiva investigación periodística.

No es un libro para leer antes de irse a la cama. Es un libro desgarrador porque nos pone en evidencia los trapos más sucios de las empresas transnacionales. Trapos que se manchan de sangre y sobreviven con nuestro apoyo. En el mundo de la confección, en el de los alimentos, en el de la explotación del petróleo, en el de los fármacos, en el de los juguetes, en todos ellos los periodistas Werner y Weiss no deparan en detalles estremecedores sobre la crueldad ejercida por las empresas sobre sus trabajadores. Centenares de trabajadoras han sido calcinadas en incendios de fábricas de juguetes en Bangkok y China. Accidentes que pusieron de manifiesto fábricas con niñas de menos de trece años y un salario que puede no superar los 2 dólares/día. Aunque esto de la explotación infantil no es sólo patrimonio del Tercer Mundo. En California, una fábrica proveedora de la Disney KTB Inc empleaba unas 800 mujeres por un salario de 1,35 dólares/hora. El trabajo minucioso de periodismo de investigación que se transcribe y recopila los abusos de las multinacionales deja sin aliento.

El acoso sexual en el ámbito de los talleres de la confección forma parte de la misma rutina del trabajo.En las fábricas de Indonesia la ley autoriza a las mujeres a tomarse dos días sin derecho a sueldo cuando tienen la menstruación por la falta de condiciones en los lavabos de las fábricas y, en general, porqué no pueden pagarse compresas ni analgésicos. Sin embargo, las mujeres no hacen uso de este derecho para no perder el trabajo o ser sancionadas. Entonces visten de oscuro para que no se noten las manchas de sangre. En estas mismas fábricas se dan palizas y se someten a las obreras a jornadas de 14 horas por un salario mensual de 200 dólares.

El Libro negro de las marcas es un trabajo meritorio pues su lectura es una invitación a ser más conscientes de lo que supone consumir. Cuando compramos cualquier artículo deberíamos interesarnos por la ética con que ha sido fabricado. Esto sin contar con los problemas ambientales. Por ejemplo, las 2.400 toneladas de oro producidas en 1997 en todo el mundo dejaron 725 millones de toneladas de escombros mezclados con ácidos tóxicos y venenos como el cianuro. Residuos tóxicos que contaminan ríos, bahías y mares que sirven de sustento a poblaciones nativas.

Las democracias alemana o norteamericana no se salvan de los designios de las multinacionales por satisfacer la regla de oro de máximo beneficio a mínimo coste. En este mundo de corrupción y connivencia entre gobiernos, empresas y sociedad El Libro negro de las marcas tan sólo es el recetario de lo más escandaloso. A penas una prospección por las capas superiores de la dictadura del capital. Para que no nos quedemos con la anécdota el libro aporta unas minuciosas fichas de unas 50 de las principales transnacionales en las cuales se denuncia su escasa ética empresarial. El Libro negro de las marcas es de lectura fácil y ágil.

No es un libro para deprimirse sino que su lectura puede ser una terapia para dejar de consumir y apostar por una vida más frugal y austera.

Fuente: 1 - 2 - 3

Desde la web de Terra.org podras descargar los siguientes titulos:

Ecofunerales - El compostaje - Cocina solar - Biocombustibles etc

XIII Semana Turística de Chachapoyas - del 1 al 7 de junio del 2008

Del 01 al 07 de Junio se estará desarrollando la XIII Semana Turística de Chachapoyas, con diversas actividades sociales, culturales, recreativas turísticas en la que resalta el Raymillacta de los Chachapoya: Evento folclórico, costumbrista único en su género en el país.

El Raymillacta de los Chachapoya” (Fiesta Grande del Pueblo de los Chachapoya) AMAZONAS como ámbito departamental se conoce que ha sido habitada por la Gran Cultura Pre – Inca de los Chachapoya, que luego por el sentimiento por los Incas ha venido año tras año, década tras década desarrollando actividades tanto para subsistencia como celebraciones costumbristas como la siembra y cosecha, agradecimiento a sus Dioses los astros y animales; como posteriormente a imágenes religiosas en la Época Colonial que hoy son considerados Patrones en los diferentes pueblos del departamento.

Todo este proceso y conjunto de comportamientos han dado lugar a danzas, ritos, costumbres que son y seguirán siendo características de un pueblo, riqueza cultural que debe prevalecer como signo de reconocimiento a nuestros ancestros. Tal es así que el Inca Tupac Yupanqui en su acción conquistadora hacia el “Reyno de los Chachapoya” y preocupado por encontrarse en las vísperas de las Fiestas de Inti Raymi, deseaba con ansiedad encontrar un lugar de paisaje alegres y de clima abrigado para acampar con su ejército y celebrar las Fiestas en honor al Dios del Imperio.

Es así que llegó a una campiña de indescriptible belleza. Fue tanto la fascinación del Inca que exclamo ¡RAYMIPAMPA! ¡RAYMIPAMPA!, donde dispuso la celebración de la fiesta. Esta campiña desde entonces tomo el nombre de Raymipampa y un siglo más tarde Leymebamba – Provincia de Chachapoyas Departamento de AMAZONAS.

Por estas razones dentro de las múltiples actividades de la Semana Turística en el año 1997 se crea un evento que busca la recuperación de nuestro Acervo Cultural a nivel de comunidades de todo el departamento denominado “ EL RAYMILLACTA DE LOS CHACHAPOYAS” Actividad Folclórica Costumbrista, que consiste en la participación masiva de las comunidades del departamento de AMAZONAS en un Pasacalle por las calles de la ciudad de Chachapoyas, en la que sus habitantes muestran al mundo turístico, todo el folclore, costumbres y tradiciones de sus pueblos.

Desde entonces la Dirección Regional de Comercio Exterior y Turismo viene haciendo de esto: “El mas grande evento folclórico costumbrista del norte y nor oriente del país”. En el presente año se desarrollara el 07 de Junio en la que participaran 58 comunidades de Amazonas, como invitados: 07 regiones del país, 02 delegaciones internacionales, como un intercambio de culturas y experiencias entre regiones y los países hermanos de Colombia y Ecuador.

Universidad de Pennsylvania difunde video de Machu picchu grabado en 1950

La Universidad de Pennsylvania de Estados Unidos difunde un video de Machu Picchu grabado en el año 1950, uno de los materiales audiovisuales más antiguos sobre la ciudadela inca.
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La filmación, a color y con una duración de 17 minutos y 39 segundos, se encuentra en el archivo de Internet del Museo de Antropología y Arqueología de dicha casa de estudios. La universidad norteamericana advierte que el video no puede comercializarse, ya que posee los derechos de autor. En el documento audiovisual, de excelente calidad a pesar de su antigüedad, se puede observar el ferrocarril a Machu Picchu, a comerciantes de la época ofreciendo productos tradicionales y a pobladores con sombreros y polleras degustando potajes típicos.
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Además se aprecian los majestuosos andenes y construcciones de la ciudadela inca, incluido el Intihuatana u observatorio solar, que luce completo (posteriormente sufrió una rotura), y finalmente, una vista aérea de las montañas de la zona. Machu Picchu conquistó la atención mundial desde 1911, cuando el explorador norteamericano Hiram Bingham proclamó su descubrimiento. En 1983 fue declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la Unesco y el año pasado fue distinguido como una de las siete maravillas del mundo moderno por la Fundación New 7 Wonders.
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Video: Perú 1950
También lo puedes descargar de la misma página en varias calidades.

Videos de Antonio Brack durante el seminario de formación para la Interpretación y el Ecoturismo - PROCOMHCC

Economía y Ecología

“En el siglo XXI será más importante saber de Ecología que de Economía. La viabilidad de las naciones ya no se determinará sólo por la estabilidad económica sino también por la estabilidad ambiental” (Oswaldo de Rivero, Embajador del Perú ante la ONU)

La responsabilidad empresarial

Aspectos claves para el éxito empresarial

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1. RESPONSABILIDAD ECONÓMICA: generar riqueza y redistribuir riqueza
2. RESPONSABILIDAD SOCIAL: los trabajadores y la gente del entorno (buena vecindad)
3. RESPONSABILIDAD AMBIENTAL: reducir al mínimo los impactos en el ambiente
4. RESPONSABILIDAD ÉTICA: obligación de informar en forma veraz a los consumidores y usuarios, y cumplir con lo que se ofrece.

Parte I

Parte II

Parte III - Parte IV

Disfrutenlo.

Fuente: Prohumedales - Blog

I Foro Estrategias de Desarrollo de la Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas

El foro busca reunir a autoridades, funcionarios, lideres sociales, productores, empresarios, académicos, hombres y mujeres, e instituciones privadas de desarrollo y el sector de la cooperación técnica nacional e internacional, para dialogar, aprender, informarse y coordinar acciones orientadas al desarrollo local y la inclusión social en esta zona del país. Nos anima la idea de institucionalizar este encuentro y realizarlo anualmente mediante una convocatoria abierta a todos los actores de nuestro territorio.

Día: 22 y 23 de Mayo
Lugar: Auditorio del INRENA
Hora: Apartir de la 2 pm a 7 pm
Libre.

Antonio Brack juramentó como ministro del Medio Ambiente del Perú

El ingeniero agrónomo y ambientalista Antonio Brack Egg fue designado como ministro del Medio Ambiente en una ceremonia en el Museo de la Nación, donde el presidente de la República, Alan García, le tomó juramento frente al gabinete ministerial y los presidentes invitados a la V Cumbre de América Latina, el Caribe y la Unión Europea.

Ante personalidades internacionales como la canciller alemana Ángela Merkel y el presidente de Eslovenia, Janez Jansa y el secretario general de la Organización de Estados Americanos, José Miguel Insulza, Brack fue ungido por el presidente Alan García y juró cumplir con los deberes que el cargo ministerial le demande.

"Tengo la adrenalina hasta el dedo del pie, no va a ser una cosa fácil, pero toda mi vida he luchado por mi país y espero dar lo mejor para organizar el Ministerio, evitar el enfrentamiento y buscar la concertación que es lo que necesitamos en el Perú", indicó previamente en declaraciones a la prensa.

Así mimo, Brack Egg, manifestó que el nuevo Ministerio del Medio Ambiente apoyará a las diversas comunidades que trabajen a favor del ecosistema y que "nunca recibieron un espaldarazo" de parte de las autoridades.

"Por esa razón, el Ministerio del Medio Ambiente es el nuevo organismo que tiene que plantearse el largo plazo, es decir, tiene que ver la sostenibilidad del desarrollo", puntualizó.
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Fuente: RPP Noticias
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Muchachos, hay que festejar, pero antes un articulo más:

Propuestas de modificatoria inmediata al nuevo Ministerio del Medio Ambiente

Por Jaime Del Castillo Jaramillo

Este miércoles 14 de de mayo del 2008 se publicó el Decreto Legislativo Nº 1013 y con ello se dio creación al Ministerio del Medio Ambiente (MMA) siendo que dicho dispositivo legal cuenta con 19 artículos, 5 Disposiciones Complementarias Transitorias, 8 Disposiciones Complementarias Finales y 2 Disposiciones Complementarias Modificatorias.

En su contenido legal se menciona relevantemente lo siguiente: Como grifo de combustible del MMA el Pliego Presupuestal (¿?) (Art. 2.2.2.); la Política Nacional del Ambiente (Art.4); la regulación, fiscalización, control y sanción (Art. 4.2.); el Sistema Nacional Ambiental (Art. 5.1.); el Plan Nacional de Acción Ambiental y la Agenda Nacional de Acción Ambiental (Art. 7.a.); el Sistema Nacional de Gestión Ambiental (Art. 7.b.); el Ordenamiento Territorial Nacional (Art. 7.c.); los Estándares de Calidad Ambiental (ECA) y los Límites Máximos Permisibles (LMP) (Art. 7.d.); el Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental y el Sistema Nacional de Información Ambiental (Art. 7.f.); el Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (SINANPE) (Art. 7.h.); la promoción de la investigación científica, la innovación tecnológica y las tecnologías limpias (Art. 7.n.); el Tribunal de Solución de Controversias Ambientales (Ley 28245) (Art. 9.1.7.); luego tenemos en las Disposiciones Complementarias, lo siguiente: en la Primera Disposición Complementaria Final la adscripción de Organismos Públicos al MMA como el SENAMHI y el IGP; en la Segunda Disposición Complementaria Final tenemos la creación de Organismos Públicos adscritos tal como la OEFA (Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental) en calidad de Organismo Público Técnico, asimismo el SINANPE; en la Tercera Disposición Complementaria Final se menciona la fusión del CONAM (en 90 días) al MMA, asimismo la fusión del INRENA en cuanto a la Intendencia de Áreas Naturales Protegidas (en 90 días); y en la Quinta Disposición Complementaria Final se hace mención de la Transferencia de Funciones de la Dirección General de Salud Ambiental.

Articulo Completo : Clic aqui

Fuente: Con nuestro Perú

Un articulo de yapa clic aqui

ArcGis 9.2( programa SIG) para estudiantes de turismo y sus diversas aplicaciones en entornos turísticos

El verano pasado en el programa de guardaparque voluntario de Reserva Nacional de Paracas, empezó mi imperiosa necesidad de aprender un Sistema de Información Geográfica. Los especialistas de la reserva emplean el SIG Arcview 3.2 posee algunas herramientas de análisis espacial de datos vectoriales muy útiles.

Parte de mi trabajo era diseñar una ruta alternativa de trekking con ayuda de GPS y luego pasarlo al mapa en escala, suena interesante y como ese curso no está dentro de mi curricula, no había otra alternativa:
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1. Averiguar que programa SIG debería aprender ( la respuesta fue el ArcGis 9.2)
2. Dónde? hay muchos lugares y de todos los precios, pero siempre uno busca las referencias y por amplio margen escogi el curso libre en la UNI - Facultad de Ingineria Civil. Los domingos.

El objetivo de este articulo es ampliar la visión del estudiante de turismo y aumentar sus bonos frente a un mercado competitivo.

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¿Qué es un SIG ?

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Un Sistema de Información Geográfica (SIG o GIS, en su acrónimo inglés) es una integración organizada de hardware, software, datos geográficos y personal, diseñado para capturar, almacenar, manipular, analizar y desplegar en todas sus formas la información geográficamente referenciada con el fin de resolver problemas complejos de planificación y gestión. También puede definirse como un modelo de una parte de la realidad referido a un sistema de coordenadas terrestre y construido para satisfacer unas necesidades concretas de información.

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¿Qué es ArcGis 9.2?

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La arquitectura ArcGIS, con la nueva versión 9.2, introduce novedades capaces de ofrecer soluciones en cualquier entorno. Se trata de una nueva plataforma para el desarrollo de aplicaciones SIG con la mejor tecnología del mercado. ArcGIS 9.2 abre nuevas posibilidades para integrar funcionalidad SIG en cualquier Sistema de Información. Según Alfonso Rubio, Consejero Delegado de ESRI “es un paso más dentro de la representación realista de la información espacial, además de ayudar en los procesos de toma de decisiones, gracias al componente geográfico”.

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Una de sus aplicaciones es ArcMap, ArCatalog, ArcGlobe, ArcScene etc. Cúal debes aprender: ArcMap.

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Donde tu encontraras 3 niveles del software: Arcview , ArcEditor y ArcInfo. Ahora bien en todos estos 3 niveles encontraras ArcMap y ArcCatalog....cual es entonces la diferencia? pues nada menos que las HERRAMIENTAS, es decir tu podrás hacer N cosas con ArcView , 2N cosas en ArcEditor y 3N cosas con ArcInfo (es cuestion de mas licencias=mas costo), en poa palabras Instala ArcInfo y en full.

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¿Qué es ArcMap?

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ArcMap es un software de Sistema de Información Geográfico (SIG) creado por ESRI para mapeo digital. En ArcMap uno puede visualizar y ver asociaciones en la información geográfica y modelos a direntes escalas. ArcMap también permite la creación de mapas que llevan implícito mensajes o resultados de análisis geográficos. ArcMap puede ser utilizado para entender las relaciones existentes en información espacial geográfica, para la toma de decisiones. Finalmente, la presentación de resultados en forma profesional de mapas, gráficos, tablas, etc. hace que ArcMap puede ser utilizado para publicaciones de artículos y material científico.

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Qué es ESRI ?

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Esri España Geosistemas, es una empresa de Grupo EP, líder en Sistemas de Información Geográfica. Ofrece todos los servicios profesionales para la implantación de un proyecto SIG: tecnología, asistencias técnicas, soporte técnico y formación certificada.

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Desde su nacimiento en 1.991 fruto de la alianza entre Estudios y Proyectos Técnicos Industriales (EPTISA) y Environmental Systems Research Institute (ESRI Inc), ha seguido una trayectoria ascendente, superando en la actualidad una cuota de mercado del 40%, lo que la consolida en España como la empresa de referencia en Sistemas de Información Geográfica.

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ESRI España está presente en todos los sectores de aplicación de un SIG desde Administración Local, Recursos Naturales, Defensa y Educación, hasta Geomarketing, Internet / Intranet, Utilities y Transportes.

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Asi ya está el Mundo

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Vinculos relacionados:

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El Foro de Gabriel Ortiz
También puedes ver su web Gabriel Ortiz

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Un buen fin de semana.

Estudio Comparativo de experiencias de Ecoturismo de tres comunidades localizadas en áreas protegidas - países Andinos (Colombia, Perú, Venezuela)

¿Ha sido el ecoturismo una herramienta adecuada para la mejora de la calidad de vida de los habitantes de áreas bajo algún esquema de protección? El presente trabajo intenta, a través de la observación documental y de campo, responder a este cuestionamiento y analizar el aprendizaje obtenido en tres sitios, de tres países de Sudamérica. Uno de los mayores problemas enfrentados durante esta investigación ha sido la carencia de monitoreo en el ecoturismo: la búsqueda documental mostró, no la inexistencia de instrumentos, sino su dificultad de aplicación en campo. Esta situación motivó la ampliación de la propuesta original de tesis, hacia el diseño de algunos elementos para la evaluación y monitoreo de los emprendimientos de esta modalidad de turismo, que podrían ser utilizados para el diseño de una metodología, también esbozada en el presente trabajo.

Autor (es) : Morales Gaitán, Samuel Bedrich.

Download: clic aqui

InfoBiblio II: Ecoturismo y Desarrollo Sostenible ( Desde este archivo puedes descargar varios documentos de gran calidad e interes)

Fuente: Infoandina.org ( altamente recomendado)

Turismo Comunitario: ¿Avizorando una oportunidad o desterrando una ilusión? Caso de Estudio: Reserva Nacional Pacaya Samiria - Perú

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

Sistema de Estudios de Posgrado

Turismo Comunitario
¿Avizorando una oportunidad o desterrando una ilusión?
Caso de Estudio: Reserva Nacional Pacaya Samiria - Perú

Trabajo Final de Investigación Aplicada sometido a la
Comisión del Programa de Posgrado en Gestión Ambiental y Ecoturismo
para optar por el grado de Magíster en Gestión Ambiental y Ecoturismo
con énfasis en Diseño de Políticas

Daysy Angeles Barrantes

Ciudad Universitaria Rodrigo Facio, Costa Rica

2007

RESUMEN

Autora: Daysy Angeles Barrantes
Tema: Turismo Comunitario: ¿Avizorando una oportunidad o desterrando una ilusión?
Caso de Estudio: Reserva Nacional Pacaya Samiria - Perú
Tamaño: 143 páginas, 12 cuadros, 4 tablas, 15 gráficos, 44 referencias y 8 anexos.

La Reserva Nacional Pacaya Samiria se ubica en la región Loreto, al noreste del Perú y se constituye en el año 1982, como la segunda área protegida más grande del país. Actualmente, es considerado uno de los ecosistemas de bosque inundable más extenso e importante de toda la Amazonía.

Otra característica resaltante de Pacaya Samiria, es su fuerte componente social, al estar habitada por más de 50,000 personas dentro de sus límites y una cantidad similar en su zona de amortiguamiento. Lo anterior, sumado a las difíciles condiciones naturales del área que limitan el acceso físico y a los servicios básicos, hacen que la población en este sector viva en condiciones de pobreza.

En este contexto, se presenta la necesidad por conservar un ecosistema importante y generar mejores condiciones de vida para la gente que lo habita. Así, el turismo comunitario se presenta como una oportunidad para diversificar la economía local y promover la conservación. Esto motivó a que diferentes comunidades incursionen en el turismo, formando organizaciones llamadas Grupos Locales de Turismo (GLT). Los mismos que han encontrado un importante apoyo en la Jefatura de la Reserva y en los lineamientos estipulados por la planificación de la actividad turística en la zona.

Hoy en día, existen 10 GLT operando el turismo en diferentes sectores de la Reserva. Las zonas que presentan un mayor ingreso de visitantes son: Tibilo-Pastococha, Bajo y Medio Samiria y Yanayacu – Pucate. En estos sectores se encuentran las comunidades de Lagunas, San Martín de Tipishca y Veinte de Enero, las cuales fueron analizadas en este trabajo, por presentar un mayor número de GLT.

El análisis del turismo comunitario en la zona de estudio, se realiza aplicando un proceso metodológico que va desde la consulta con expertos y actores locales, hasta la realización de recorridos turísticos con algunos de los GLT. Luego de rescatar los rasgos resaltantes y encontrar las potencialidades y deficiencias del turismo en las comunidades visitadas, se elabora una propuesta que destaca la necesidad de consolidar el producto turístico actual e integrar las experiencias de turismo comunitario en una red asociativa con los actores influyentes de esta actividad económica en la Reserva.

Palabras claves: Perú, Reserva Nacional Pacaya Samiria, turismo comunitario, Grupos Locales de Turismo, producto turístico sostenible, red local.

Profesora Guía: Marta Picado Mesén, MSc.

Maestría Interdisciplinaria en Gestión Ambiental y Ecoturismo.

Download: Clic aqui

Fuente: IBC

Información básica del Santuario Nacional Lagunas de Mejía para guías turisticos

Ruta de Ingreso al Santuario

Existe un solo Camino autorizado para el turismo, se inicia en el Km 32 de la carretera Mollendo – Valle de tambo, se dirige al mar y luego corre paralelo a las lagunas y cerca de la playa por 8 Km de largo.

Este camino puede recorrerse a pie o en vehiculo. A pie todo el camino puede recorrerse en 4 horas. En vehiculo en 2 horas.

Existen miradores a lo largo del camino donde pueden observarse las lagunas en cada mirador pueden subir 10 personas.
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Tarifa de ingreso de visitante al Santuario

Adultos: S/. 5.00
Niños: S/. 1.50
Valido por 1 día

Horario de atención

Desde la mañana de 7 am a 6 pm. La mejor hora de observación son las primeras horas de la mañana, de 7:00 am a 9 am.

Tiempo de visita

En vehículo: 2 horas
A pie : 4 horas (aprox.)

¿Qué se ofrece al visitante en el santuario?

- Paisaje Natural : un lugar donde no hay intervención humana: edificios, muchos carros o mucho ruido.
- Observación de Fauna Silvestre: oportunidad de conocer los animales que viven en este lugar en forma libre y natural.
- Sitio limpio y bonito: lugar con un paisaje limpio y ordenado. Playas bonitas y sin basura.

Las normas del visitante y sugerencias

- Lleve binoculares.

- En lugares muy húmedos necesitará botas de jebe.

- Para caminar, use zapatos cómodos y ropa holgada de color tenue.

- En verano use protector solar y repelente para mosquitos.

- Respete las indicaciones de los guardaparques, ellos son la autoridad y su mejor amigo en el área.

- No arroje basura, llévelos hasta llegar a un tacho de basura.

- No fume porque puede provocar incendios.

- No lleve consigo mascotas dentro del Santuario.

- No recolecte especies vivas porque forman parte importante.
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Aves para observar:

Migratorias de Norteamérica: Se puede observar desde el mes de Setiembre hasta marzo, pero la mayor concentración de aves migratorias son en enero y febrero.

Residentes: Las altas poblaciones son en invierno de mayo a agosto.

En un día, una persona sin experiencia puede observar entre 20 a 30 especies diferentes de aves.
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Croquis del circuito turístico del Santuario Nacional Lagunas de Mejía.

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Clic para ampliar la imagen
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PARA COORDINACIÓN Y CONSULTAS
SANTUARIO NACIONAL LAGUNAS DE MEJÍA

Km.32 de la carretera Panamericana Mejía - Deán Valdivia
Teléfonos: 01-2252803 Intendencia de Áreas Naturales Protegidas - Lima
054-9017288 , 9298966 , 9066100 – Arequipa

Email: sn-lagunasdemejia@inrena.gob.pe,

xenospingus@yahoo.com,

braa79@hotmail.com,

braa79@gmail.com

lagunasdemejia@gmail.com

Actualizado: Marzo 2008

Fuente: S.N. Lagunas de Mejía.

Centro de Capacitación de Guardaparques del Perú.

Esta ceremonia fue presidida por el ex jefe del Instituto Nacional de Recursos Naturales, Isaac Roberto Ángeles Lazo, el ex Intendente de la Intendencia de Áreas Naturales Protegidas, Lic. Luis Alfaro Lozano, entre otras autoridades, se inauguró en el departamento de Lima, provincia de Huaura, el primer centro de capacitación de guardaparques, ubicado al interior de la Reserva Nacional de Lachay (RNL).

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El objetivo del centro, que se constituyó mediante Resolución Jefatural, es el de promover la capacitación y la actualización permanente del personal del Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (SINANPE), para su mejor formación y gestión.

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Este espacio, además servirá para el intercambio de experiencias, reflexión y capacitación para una mejor participación y un compromiso de mayor calidad frente a su desempeño en las ANP.

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Cabe resaltar que este nuevo centro ha sido posible gracias al aporte de Duke Energy – TNC, USAID - STEM quienes han permitido que este centro de capacitación esté implementado y listo para cumplir sus funciones y poder albergar a los guardaparques de las diferentes áreas naturales protegidas.

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Si deseas descargar el video en alta calidad: clic aqui
Teclear en la parte final del cuadro, lado derecho, donde dice : FREE, de ahi esperar la cuenta regresiva y colocar las letras y/o números donde aparece el gato (CAT).

Una noche en el Cementerio Presbítero Maestro - Tour Nocturno

Visitar el Museo Cementerio Presbítero Maestro es hacer también un gran recorrido por lo que es la última morada de muchos personajes que se convirtieron en parte de la historia del Perú. Y es que en este camposanto construido en 1808 cuando el país estaba todavía bajo dominio español y era gobernado por el virrey Fernando de Abascal, descansan en mausoleos de la más refinada arquitectura del siglo XIX, los restos de hombres y mujeres que dejaron huella en nuestro país.

Un rápido recorrido por los cuarteles del Presbítero nos permite encontrar, por ejemplo, los mausoleos y las tumbas de destacados intelectuales como Ciro Alegría, José de la Riva Agüero, Rosa Merino o José Santos Chocano, héroes nacionales como Alfonso Ugarte y Andrés Avelino Cáceres y ex presidentes como Manuel Pardo...
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Fuente: Comercio

Venta de entradas en el local de la Beneficencia de Lima Metropolitana. Jirón Carabaya 641, Lima.
Entradas: S/. 10 adultos y S/. 5 niños
Mayores informes al 4273798

Las visitas de “Noches de luna llena” se realizan el último jueves de cada mes. En cada ocasión se hace un tour distinto y con un eje temático diferente.

Fuente: Sociedad de Beneficencia de Lima Metropolitana

Sección: Noches de Luna - tiene un icono de acceso, parte inferior derecha.

Municipalidad del Callao promueve Tours Nocturnos Gratuitos en Primer Puerto

Recorridos turísticos por el Callao se realizan los jueves, viernes y sábados, desde las 18:00 horas

El Faro del Callao, la Iglesia Matriz y la Fortaleza del Real Felipe son solo algunos de los atractivos turísticos representativos del Callao, que ya han sido conocidos por cientos de turistas durante los tours nocturnos promovidos por la municipalidad del primer puerto.

La comuna chalaca puso a disposición de miles de turistas una flota de buses que recorren el Callao, con el fin de dar a conocer la historia del puerto y apreciar la espectacular iluminación recientemente inaugurada de la Fortaleza del Real Felipe.

Con estos recorridos, la comuna provincial busca demostrar que el Callao es una ciudad turística y segura, así como dar a conocer la hospitalidad y amabilidad de sus habitantes. Los visitantes pueden acceder a este recorrido de una hora y media los días jueves, viernes y sábado, abordando los buses que se encuentran ubicados en la avenida Riva Agüero en Plaza San Miguel o desde la Plaza Miguel Grau del Callao.

Las salidas son desde las 18:00 horas. Al término de este recorrido lleno de historia y acompañados de un “coffe break”, los visitantes podrán disfrutar de una obra teatral producida y dirigida por Marcelo Oxenford, denominada “sentimiento chalaco”, que recrea la historia del Cañón del Pueblo. Las personas interesadas en participar de esta hora y media de cultura y distracción deberán inscribirse a los siguientes teléfonos; 429-0558 – 429-1834.
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Fuente: Andina.

Mariposas: Guía para el manejo sustentable de las mariposas del Perú

Portilla (2001) señala que doce países (Brasil, Colombia, Ecuador, Perú, México, Zaire, Madagascar, Australia, China, India, Indonesia y Malasia) albergan el 70% de la diversidad biológica mundial, incluyendo la vida terrestre, marina y de aguas dulces. Esto significa que el Perú posee una cantidad enorme de especies de animales, plantas, hongos, bacterias, etc., tantas que, a la fecha, la ciencia sólo ha podido describir una pequeña fracción.

El hombre peruano manejó su biodiversidad de manera sorprendente por cientos de años, domesticando una gran variedad de plantas y animales en condiciones ambientales difíciles; sin embargo y debido a razones históricas, ecológicas y geográficas (Diamond 1997), esta información ha quedado marginada para los nuevos pobladores. Esta situación se debe en gran parte a la falta de capacidad de los peruanos para reconocer la importancia de la riqueza natural de su país, ya que siempre se mira afuera como paradigma de desarrollo.

Curiosamente, fueron extranjeros europeos quienes se percataron primero de la importancia de la biodiversidad del país y de lo poco que los peruanos la conocían. Ya en 1803, el barón Alexander von Humboldt, naturalista alemán que recorrió América develando su enorme potencial biológico, le contaba a un amigo en Europa en una carta: “Lima está más separada del Perú que de Londres...”, mostrando el centralismo y la falta de conocimiento e interés de la clase dirigente criolla en el resto del país.

Han pasado más de 180 años desde que se proclamó la independencia del Perú y, pese a la gran depredación que los peruanos han hecho de sus recursos naturales, todavía poseen una gran cantidad de ellos. Hay que decir,sin embargo,que se han tomado algunas medidas: existe una nueva legislación, se han firmado convenios internacionales como los de Río y CITES, varias de las instituciones nacionales han comenzado a dirigirse lentamente hacia un manejo sustentable de la biodiversidad, etc. Todo esto es positivo, pero insuficiente. Sólo se conoce una pequeña fracción de la diversidad biológica del país y se sabe mucho menos sobre su potencial económico.

Esta guía ha sido elaborada con el fin de desarrollar el uso sustentable de las mariposas del Perú y está dirigida a los profesionales especialistas en temas de manejo de recursos naturales, así como a los empresarios, funcionarios públicos y estudiantes que deseen incursionar en el fascinante mundo del manejo de los lepidópteros. Si bien se intenta utilizar un lenguaje sencillo, existen palabras o explicaciones técnicas, por lo que siempre se recomienda la consulta a un biólogo o profesional en estos temas.

Esta guía no pretende ser una receta sobre cómo criar mariposas, ya que existen muchas técnicas, y para describirlas se tendría que realizar un trabajo que excede por mucho la intención y extensión de la presente obra. Lo que se espera es que este documento ofrezca al usuario los principios necesarios y los elementos esenciales para lograr un uso sustentable de este recurso.

Esta obra es producto del trabajo que realizó el autor principalmente en la investigación sobre la cría de lepidópteros desde el año 1992, y que luego concluyó junto con su socio, el biólogo Alfredo Ríos Fernández y decenas de personas que trabajaron con ellos. En 1996 instalaron la primera granja comercial de mariposas del Perú a orillas del río Tambopata, en el departamento de Madre de Dios. Durante los años subsecuentes desarrollaron por primera vez en el país una tecnología que les permitió criar en cautiverio hasta 40 especies que se comercializan, llegando a producir 26 mil ejemplares de mariposas en el año 2001.

El potencial económico y comercial de las mariposas en el Perú

El Perú es, sin lugar a dudas, el país con mayor cantidad de especies de mariposas en el mundo. Este dato es sustentado por el constante esfuerzo de biólogos peruanos y extranjeros, especialistas en este recurso, quienes clasifican año tras año nuevas especies. Hasta octubre del año 2003 se reportaron 3,880 especies y se estima que este número podría llegar a 4,451 (Lamas, 2003). Otros países que compiten en riqueza de mariposas son Colombia con 3,102 especies, Brasil con 3,268, Ecuador con 3,000, África Sub-ecuatorial con 3,600, Venezuela con 2,300 (Nield, 1996), y Costa Rica y Panamá con 1,500 especies (Lamas, 1999). Por su parte, Australia y Oceanía cuentan con 1,226 especies y, con mucho menor cantidad, figuran Norteamérica con 765 especies y Europa con alrededor de 570 (Constantino, 1994).

Estas cifras se refieren al grupo de mariposas diurnas, conocidas también por el nombre de Rhopalocera. Desde el punto de vista comercial, tienen mayor potencial las familias Nymphalidae, Papilionidae y Pieridae, seguidas de las Lycenidae, Riodinidae y Hesperidea.

Download: Clic aqui

Fuente: IBC Perú